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数控车床编程教学从零开始2020

贻荷
贻荷 2024-05-15 【热点】 477人已围观

摘要数控抛光车床编程教学设计通过本课程的学习,学生能够掌握数控抛光车床的结构和工作原理,掌握数控车床编程的基本知识和技能,能够根据工艺要求,独立编写简单工件的数控车床程序,并进行加工实践。具体目标如下:了

数控抛光车床编程教学设计

通过本课程的学习,学生能够掌握数控抛光车床的结构和工作原理,掌握数控车床编程的基本知识和技能,能够根据工艺要求,独立编写简单工件的数控车床程序,并进行加工实践。具体目标如下:

  • 了解数控抛光车床的组成结构和基本原理。
  • 掌握数控车床编程的基本知识和程序编写方法。
  • 能够根据工艺要求,独立编写简单工件的数控车床程序。
  • 能够熟练操作数控抛光车床,并完成加工实践。

1. 数控抛光车床的结构和工作原理

介绍数控抛光车床的组成结构,包括主轴、刀架、刀架电机、伺服电机、数控系统等部件,并分析其工作原理。重点介绍各部件的功能和作用。

2. 数控车床编程基础知识

讲解数控车床编程的基本语法和格式,包括程序结构、G代码和M代码的使用方法,以及坐标系、刀具补偿、进给速度、转速等参数的设置。

3. 数控车床程序编写实践

根据给定的工艺要求,引导学生独立编写简单工件的数控车床程序,包括毛坯定位、粗车、精车、倒角等工艺步骤。同时讲解程序的调试和优化方法。

4. 数控抛光车床操作实践

学生在教师指导下,熟练操作数控抛光车床,完成工件的加工实践。包括车床启动和关机、程序下载、参数设置、夹具操作、加工过程监控等。

本课程采用理论教学和实践操作相结合的方式进行。理论教学采用PPT讲解、视频演示等方式,让学生掌握数控车床的基本知识;实践操作则安排学生在数控抛光车床上进行程序编写和加工实践,强化学生的动手能力。同时,课程中还安排讨论交流环节,让学生分组讨论并汇报,加深对知识的理解。

本课程的评价方式包括理论考试和实践操作。理论考试主要考核学生对数控抛光车床结构和工作原理、数控车床编程知识的掌握情况;实践操作则评价学生独立编写程序和熟练操作数控车床的能力。总成绩由理论考试成绩和实践操作成绩按一定比例构成。

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